为帮助少数民族预科班学生深入了解专业发展前景，做好科学的学业规划，5月16日下午，药学院、基础医学院联合“问学”工作室在本草楼党员活动室举办交流座谈会。基础医学院学生工作办公室主任李欣、辅导员陈鹏，药学院制药工程专业建设委员会杨韶平、中草药栽培与鉴定专业建设委员会副主任余珺、学生工作办公室熊仕俊出席活动，与基础医学院60余名2024级少数民族预科班学生展开深入交流。活动由药学院学生工作办公室副主任、“问学”工作室负责人何晶晶主持。
会上，杨韶平老师系统介绍了制药工程专业的课程体系、实践教学安排和行业发展动态，重点讲解了物理化学、制药工艺学等核心课程的学习要点。余珺老师则从专业特色出发，详细阐述了中草药栽培与鉴定专业在中医药现代化发展中的重要地位，分享了近年来毕业生在中药材规范化种植、质量检测等领域的就业情况。两位老师还针对学生提出的考研、就业、职业资格证书考取等问题进行了专业解答。
种子科学与工程专业2023级优秀学生代表申晓宁、彭梦娜、徐钰玲结合自身经历，从课程学习、科研实践、时间管理等方面分享了宝贵经验。特别强调了基础课程的重要性，建议学弟学妹们要重视高等数学、有机化学等课程的学习，此外，还就如何平衡学习与课外活动提出了实用建议。
熊仕俊老师全面介绍了药学院的教学资源、实验室建设和学生发展支持体系，鼓励同学们充分利用学院资源，提早规划学业发展路径。在自由交流环节，与会师生围绕课程学习、职业发展等话题展开了热烈讨论。
本次座谈会持续近2个小时，现场气氛活跃。通过此次活动，少数民族预科班同学们对三个专业有了更清晰的认识，解决了专业选择困惑，明确了学习方向。后续，药学院、“问学”工作室将持续开展此类专业指导活动，为学生的成长成才提供全方位支持。
文图 |药学院学生工作室、“问学”工作室
一审丨何晶晶 梁春波
二审丨刘顶鼎
三审丨蒲 翔
